lunes, agosto 12, 2013

TEDx Rio de la Plata - "Plan Ceibal en Uruguay – OLPC"

Me pareció interesante recomendar este link de una charla en los eventos TEDx Rio de la Plata sobre “Plan Ceibal en Uruguay – OLPC” en el cual podemos entender el camino que tomo nuestro país hermano para implementar las TICs en el aula, utilizando la primera idea de todo esto …. El proyecto OLPC (One Laptop per Children) una laptop por chico, generada originalmente por el investigador del MIT Nicholas Negroponte y que dio ideas o el puntapié inicial a este tipo de proyectos, que permiten equilibrar las desigualdades sociales.
http://www.tedxriodelaplata.org/videos/revolucionando-inclusi%C3%B3n-social-olpc-en-uruguay

viernes, diciembre 23, 2011

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación "La Video Enseñanza"

Mirando el diario La Nación y buscando noticias relevantes de cultura, educación, informática y astronomía como acostumbro a realizar cuando tengo un rato de ocio encuentro una noticia interesante para los docentes "Cuando la tecnología hace su aporte en el aula" (con fecha 07/12/2011, publicada por Somini Sengupta ) y me intereso mucho para enterarse del tema y reflexionar, pensar, discutir, compartir esta nueva forma de poder educar y aplicar la tecnología para ello, ya que el video es una nueva herramienta de nuestros tiempos como lo fue y sigue siendo el pizarrón para los docentes.
Dejo el enlace a la nota completa : "Cuando la tecnología hace su aporte en el aula"
Y el resumen de la nota que esta explicado en un video de una presentación del tema en TED con traducción al castellano.
El ideologo y mentor del sitio "http://www.khanacademy.org" es Salman Khan, un destacado investigador hijo de inmigrantes que publicaba en YouTube sus clases y su idea avanzo drásticamente con la ayuda de Bill Gates, Google, la Fundación de la Comunidad de Silicon Valley y la Fundación O'Sullivan, entre otros.











Espero que les guste el tema es interesante como nueva metodología y se puede aplicar parte de ella o su idea en las aulas virtuales con Moodle.

sábado, mayo 29, 2010

CLED 2010



El 1° Congreso virtual y 2° Jornadas en línea sobre Conocimiento Libre y Educación CLED.2010 se estara desarrollando del 02 de Julio al 16 de Julio del presente año, completamente a distancia y sin costo alguno. Algunas de las temáticas que abarca el congreso son:
  • Presente y Futuro de la Educación “a distancia” en Latinoamerica
  • El Tercer Entorno y la Educación
  • Generación Interactiva
  • Uso Educativo de los Recursos y Servicios Web 2.0
  • Licenciamiento de contenidos educativos
  • Recursos Educativos Abiertos
  • Generación de Conocimiento y Nuevos Entornos de Aprendizajes
  • Teorías y enfoques educativos que sustentan la educación virtual
  • Metodologías para el desarrollo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje y Recursos Educativos para educación virtual
  • Objetos de Aprendizaje / Contenidos Educativo Reutilizable. Posibilidades y realidades.
  • Investigación sobre formación virtual
Información básica sobre el evento:
  • Modalidad: totalmente a distancia
  • Fecha de inicio: 02 de Julio 2010
  • Fecha de cierre: 16 de Julio 2010
  • Costo: completamente gratuito
Link del sitio: http://cled.org.ve/congreso2010

XI Encuentro internacional virtual en República Dominicana

La XI edición del Encuentro Internacional Virtual Educa se realizará en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), República Dominicana, del 21 al 25 de junio de 2010. Contará la participación de Ligia Amada Melo, Ministra de Educación Superior, Ciencia y Tecnología del Gobierno de la República Dominicana; Melanio Paredes, Ministro de Educación del Gobierno de la República Dominicana; Jorge Pizarro, Presidente del Parlamento Latinoamericano (PARLATINO), entre muchos otros. Al igual que en otras ediciones, este año algunas las áreas temáticas a abordar son:

* Iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innov@ción en educación y formación.
* Una escuel@ para el futuro.
* La universidad en la sociedad del conocimiento.
* Form@ción continua, profesional y corporativa.
* Modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en educación y formación.
* Las industrias culturales de la era digital: propuestas educativas.
* Medidas para la inclusión digital, la cohesión social y el desarrollo sostenible

Inscripción:
www.virtualeduca.info/santodomingo2010

MoodleMoot 2010 con Michel Bauwens

FLACSO Virtual organiza el 2º Congreso Internacional de Educación en Línea y Cultura Libre: MoodleMoot 2010. El encuentro se realizará los días 18 y 19 de Noviembre en FLACSO Argentina y constará de cuatro conferencias principales, talleres de configuración de Moodle 2.0 y paneles de casos relacionados con los siguientes ejes temáticos:

  • Moodle en Educación Primaria
  • Moodle en Educación Media
  • Moodle en Educación Superior
  • Moodle en Educación Artística
  • Moodle en Educación no formal
  • Moodle en Formación Profesional
  • Moodle para la enseñanza de Lenguas Extranjeras
A partir del 14 de junio se lanzará el Call for Papers donde encontrarán toda la información necesaria para la presentación de casos y experiencias.

Para una de las conferencias principales tendremos el gusto de contar con la presencia de Michel Bauwens, teórico procedente de Tailandia especializado en redes distribuidas y creador de la Fundación para las Alternativas Peer-to-peer

Link al sitio oficial del evento: http://www.moodlemoot.org.ar/

miércoles, julio 22, 2009

1er. Congreso Internacional de Educación en Línea y Cultura Libre "MoodleMoot 09 Buenos Aires"

La Organización Panamericana de la Salud y FLACSO Virtual se complacen en convocar a participar del evento Moodlemoot/Moodlesalud2009 a realizarse los días 13, 14 y 15 de agosto en la sede de FLACSO Argentina (Ayacucho 555 - Ciudad de Buenos Aires).

Los encuentros Moodlemoot son reuniones de usuarios, desarrolladores, docentes y administradores de la plataforma de educación en línea Moodle y están orientados al intercambio de experiencias y saberes de diverso orden -pedagógicos, tecnológicos y culturales - en torno a la formación y la producción de conocimiento en entornos virtuales.

Con el antecedente de varios encuentros de este tipo realizados con mucho éxito en los países más diversos, incluyendo una experiencia en Argentina realizada en el año 2006 en el marco de CaféConf, la propuesta de Moodlemoot/MoodleSalud 2009 es generar un espacio de reflexión acerca de la educación virtual desde un enfoque multidisciplinar que incorpore al debate todos los aspectos implicados en el tránsito hacia la cultura digital.

Estructura del encuentro

El encuentro gira en torno de tres ejes temáticos principales - Educación, Gobierno y Salud - al interior de los cuales se reflexionará sobre Saberes y prácticas de la Cultura Libre, Saberes y prácticas de la Educación en Línea y saberes y prácticas tecnológicas. Estas temáticas serán analizadas en los diversos paneles por especialistas invitados. Asimismo, con el propósito de conocer e intercambiar experiencias concretas de trabajo con Moodle en estas áreas, además de los paneles habrá, para cada uno de los cruces, un espacio para la presentación de casos que representen innovaciones, mejoras o aplicaciones destacadas de Moodle.La convocatoria para la presentación de casos estará abierta hasta el día 26 de julio.

También está prevista la realización de dos talleres: Taller de implementación de Elluminate en Moodle y Taller de conexión a la red del CVSP-OPS utilizando Moodle Network.

Para la apertura y el cierre del evento tendremos el honor de contar con dos conferencias de Martin Dougiamas, creador de Moodle.
Link al sitio: http://www.moodlemoot.org.ar

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lunes, agosto 27, 2007

EDUTIC 2007 Buenos Aires



Edutic 2007. La Asociación de Entidades de Educación a Distancia y Tecnologías Educativas (Edutic) desarrollará, del miércoles 29 al viernes 31, su II Congreso Internacional . Con el lema Hacia la formación de comunidades de aprendizaje, el encuentro, auspiciado por el Ministerio de Educación, el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Educ.ar, la Unesco y la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI), reunirá más de un centenar de disertantes nacionales y extranjeros. http://edutic.org.ar/congreso_2007

jueves, diciembre 15, 2005

Presentación del Aula Virtual de TSSI en UTNFRGP


El proyecto de implementar las herramientas de TIC en la UTN FRGP comienza con el equipo de profesores de la carrera Técnico Superior en Sistemas de Información (TSSI), Lic. Adrián Canzian, Ing. Inés Casanovas, Lic. Gladys Fernandez, TSP Marcelo Pariggi, TSP Abel Faure y mi persona Coord. TSSI/TSP Adrián García con el apoyo del Director de la Carrera TSSI/TSP Ing. José Luís García, quienes son pioneros en el desarrollo de esta nueva herramienta aplicada a la educación.
La plataforma seleccionada para realizar las primeras experiencias es Moodle que es un paquete de software diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista y se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia pública GNU). El desarrollo de Moodle, fue iniciado por Martin Dougiamas, que continúa dirigiendo el proyecto.
He estado trabajando en él, de una manera u otra, durante bastantes años. Comenzó en los años noventa, cuando yo era webmaster en la Curtin University of Technology y administrador de sistemas en su instalación de WebCT. Encontré muchas cosas frustrantes con la bestia de WebCT y me salió un sarpullido que tenía que rascar continuamente. Tenía que haber una manera mejor (no, Blackboard no :-) )
Me he comprometido a continuar mi trabajo en Moodle y a mantenerlo abierto y libre. Creo profundamente en la importancia de la educación sin restricciones y el refuerzo de la enseñanza, y Moodle es el medio principal que tengo para contribuir a la realización de estos ideales.

Aquí comenzamos nosotros en la UTNFRGP, la titánica tarea de aplicar la tecnología en la educación, esperemos que los docentes nos apoyen en esta nueva empresa ... para mejorar la educación actual! y hacer crecer a nuestra querida UTN.

domingo, agosto 21, 2005

Educación a Distancia para Docentes Gratis!


El Instituto Nacional de Educación Tecnológica, promueve la actualización y la mejora continua de la educación técnico-profesional en todos los niveles del Sistema Educativo. Vincula y articula a través de programas federales la educación técnico profesional con los sectores del trabajo y la producción, con el fin de lograr mayores niveles de inclusión y equidad social. La misión del Centro Nacional de Educación Tecnológica -CeNET- comprende el diseño, el desarrollo y la implementación de proyectos innovadores en el área de la educación tecnológica y de la educación técnico profesional, que vinculan la formación con el mundo del trabajo. A partir de sus líneas de trabajo, el CeNET intenta constituirse en un ámbito en el que las escuelas, los docentes, los representantes de los sistemas técnico y científico, y las empresas puedan desarrollar proyectos innovadores que redunden en mejoras para la enseñanza y el aprendizaje de la Tecnología. Link: INET